2026年1月20日，喀什大学外国语学院“学术周”活动进入第二天。此次活动采取“分组辅导+集中讲座”的形式，邀请西北工业大学外国语学院林嘉新教授和喀什大学特聘教授夏登山为学院教师提供深度学术指导，助力外语学科科研能力提升与项目申报突破。

上午，林嘉新教授开展了为期半天的“项目申报一对一辅导”活动。针对十余位计划申报2026年度国家级、省部级科研项目的教师进行个性化指导。

林嘉新教授一对一辅导老师们项目

林教授认真审阅了每位教师的项目申报书初稿或研究提纲，围绕选题价值、理论框架、研究设计、创新凝练、文本表达等关键环节，进行了细致剖析与建设性反馈。针对教师在申报中遇到的“选题聚焦不足”“理论对话不够”“方法论表述模糊”“创新点不突出”等共性问题，林教授结合自身丰富的评审与申报经验，提供了具体的修改思路与优化策略。辅导过程务实高效，互动深入，参与教师纷纷表示深受启发，对完善申报材料、提升课题竞争力明确了方向。

第一场：林嘉新教授作“国家战略视角下外语学科研究选题的‘学’与‘道’”专题讲座

林嘉新教授作讲座

下午17:00，林嘉新教授作了题为《国家战略视角下外语学科研究选题的“学”与“道”》的讲座。讲座延续了第一天的深度，聚焦外语科研的顶层设计与具体实践。林教授深入阐释了“大外语、小科研”的理念，系统讲解了科研选题的价值性、创新性与可控性原则，并细致剖析了选题常见误区。他结合最新《国家社会科学基金课题指南》与详实的立项分析数据，梳理了当前外国文学、语言学等领域的研究热点、前沿动态与立项趋势，特别是跨文化传播、文学与社会背景交互、翻译研究、生态文学等热点方向。讲座为教师们如何将个人学术兴趣与国家战略、区域需求有机结合，精准把握学科前沿并凝练有竞争力的选题，提供了清晰的指引。

第二场：夏登山教授作“学术阅读与论文选题”专题讲座

下午18:30，喀什大学特聘教授夏登山为全院教师，特别是青年教师，带来了题为《学术阅读与论文选题》的精彩讲座。

夏登山教授作讲座

夏教授聚焦学术研究的核心目标、学术研究需要的能力和学术研究的准备工作等，结合自身求学工作经历，详细解读了学术研究的丰富内涵和途径，鼓励青年教师深耕教学科研实践，坚持常态化学术阅读，走好教学相长、教研相长的专业化成长之路。

                                        供稿人：古兰班尔·麦麦提吐尔逊

                                        审稿人：范姣兰、舒进艳